Projeto foi desenvolvido no pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo. Os pesquisadores uniram a computação e a psicologia para criar um sistema que capte a atenção e o interesse das crianças com Transtorno do Espectro Autista e, assim, ajudá-las no processo do aprendizado da leitura e da escrita.
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